学習習慣が途切れたのが痛い…。ウサカメ10か月目（後半）の学習記録

毎月15日には、学習時間と教材の振り返りをしています。

ちょっと更新が遅くなりましたが、10か月目は1日平均約1.5時間の学習時間という結果になりました。

↓10か月目の＜使用教材＞と＜学習時間＞を更新しました。

10か月目は、3か月間の休止期間がありました。

7/16～7/31　10か月目（前半）

8/1～10/31　学習休止期間

11/1～11/15　10か月目（後半）

勉強は辞めたくなかったのですが、どうしても休まざるを得なくなったのです。

案の定というか、3か月間も勉強が途切れると、学んだことをかなり忘れてしまいました。

とくに単語はヤバいです。暗記はやっぱりダメなのでしょうか。

そして、それよりも大きい影響があります。

それは、机に座っていられなくなったこと。

机に座っても、ネットサーフィンをしはじめてしまい、勉強を遠ざけようとしています。TOEIC受験が決まってモチベーションは高いし、頭の片隅では「やらなきゃ」と思っているんですけどね。

せっかく勉強をはじめても、30分もすると妙に安心して、酒を飲み始めてしまったり。

というわけで、本日も順調に飲み始めてます（まだ1分も勉強していないのにっ！）。

人のこと言えないですけど、もしこれから英語の勉強をはじめる人がいたら、少しずつでも「続ける」ほうがのちのち楽かもしれませんよ＾＾

勉強の習慣が途切れてしまったのは大打撃ですが、TOEIC路線へと変更したのはよい判断だったみたいです。

10か月目からは、『TOEICテスト　究極のゼミPart3&4』の音読を開始しました。

「音読」といっても、ただ英文を声に出して読んでいるだけではありません。知らない単語を調べ、文章の構造を理解し、音をよく聞いて、シャドーイングやオーバーラッピングをしたり、瞬間英作文や暗唱をしたりします。

音読は、そんなふうにして総合的に英語力を伸ばせるのがいいですね。ようやく、自分に合っている勉強法を見つけた気がします。

教材に英会話系の教材ではなく『TOEICテスト　究極のゼミPart3&4』を選んだ理由は、英会話フレーズが学べるだけでなく、TOEIC対策になるからです。

また音読は、単語の記憶が定着しやすいと思います。

文章のなかで自然と覚えられるからです。

しかし一方で、単語帳の暗記もしています。

それは、単語帳をめくっていると、音読教材のなかで見た単語にふたたび出会うからです。ほかの教材で同じ単語に出会う回数が増えれば、さらに記憶の定着がしやすいかもしれないですよね。

さっき書いたように、暗記は忘れやすいかもしれないので、これはダメ元でやっていくつもりです。単語帳はウサ子が使っていた『はじめての新TOEICテスト全パート単語対策』を使用しています。

最後まで読んで頂きましてありがとうございました。

ウサカメ－英語戦記